Вперед за покупками

Модуль и тема

Модуль: Приключения

Тема: Мой город, моя страна

Цель и задачи занятия

Цель: Учить детей счету в пределах 10

Задачи: - Совершенствовать навы детей решать математические задачи - Развивать навык ориентировки в пространстве - Развивать речь, совершенствовать навык составления рассказа

Образовательные области

Познавательное развитие Развитие концентрации внимания Развитие навыков счета в пределах 10 Развитие пространственных представлений

Речевое развитие Развитие умения придумывать и рассказывать истории

Социально-коммуникативное развитие Развитие умения слушать других участников игры Развитие умения выполнять инструкции

Необходимые материалы

• Игрушки, имитирующие товары в магазине

• Ценники для товаров

• Счетные палочки или другие объекты обозначающие валюту

• Робот mTiny

• Стол, имитирующий прилавок и кассовый аппарат (при наличии)

Подготовка к игре

В игровой комнате расставьте несколько вещей, которые можно купить в магазине и рядом с ними поставьте ценники. Например, карандаш стоит три счетных палочки или 4 игровых монетки. Если ваши воспитанники только начали изучать цифры - нарисуйте на ценниках силуэты вашей игровой валюты в разном количестве.

Легкий вариант задания

Поинтересуйтесь у детей, знают ли они о том, что продается в магазинах и как люди совершают покупки? Предложите ребятам почувствовать себя настоящими покупателями большого магазина.

Придумайте и сконструируйте тележку (из Лего или других подручных материалов) и прикрепите ее к роботу.

Каждому игроку раздается равное количество счетных палочек или других предметов, имитирующих валюту.

Предложите ребятам, управляя роботом при помощи джойстика, выбрать какой-либо товар и расплатиться за него на кассе. Роль продавца в этой игре отводится воспитателю.

Перед началом выполнения задания участниками предложите ребятам рассказать историю о том, зачем они пошли за покупками и какие покупки они планируют совершить. Например: Мой любимый панда очень хотел полакомиться бамбуком. В магазине я куплю для него бамбук, и если он будет не очень дорогой, я возьму ему еще несколько вкусных фруктов.

Более сложный вариант задания

Предложите детям валюту с разным достоинством 1ед. 2ед. 5 ед. для тренировки навыков устного счета.

В дальнейшем вы можете предложить роль продавца кому-нибудь из ваших воспитанников для того, чтобы они могли тренироваться в устном счете. Предложите ребятам рассказать историю "Поход в магазин"